A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_session01uqtb7090be5ivjguncre4a3vonc4ma): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
A PHP Error was encountered
Severity: Notice
Message: Undefined offset: 1
Filename: controllers/Document.php
Line Number: 69
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={ },
title ={Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Ispring Suite 8 Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga},
year={2020},
url={https://digilib.unesa.ac.id/detail/ZmE3NWY4MzAtYzIyYi0xMWVhLWFjZGItZGYwMmNiZmRlODBk},
abstract={Dalam sebuah kegiatan pembelajaran,media pembelajaran mempunyai fungsi yang sangatpenting untuk memudahkan proses belajar di dalam kelas. Seiringperkembangan teknologi ICT yang canggih memberikan kontribusi yang besar dalam dunia pendidikan terutama yang berkaitandengan media untuk pembelajaran. Salah satusoftware aplikasi multimedia interaktif yang dapat diaplikasikan ialah ispring suite 8, yangdapat menjadikan penampilan materi lebih menarik dan interaktif berbasis flash.Pada program keahlian akuntansi dan keuanganlembaga terdapat mata pelajaran tambahan yang wajib dipelajari oleh peserta didikyaitu praktikum akuntansilembaga. Oleh karena itu perlu dilakukan pengembangan multimedia interaktif untuk mata pelajaran praktikum akuntansi lembaga. Penelitian ini tergolong dalam penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE.Kelayakan multimedia interaktifini dapat diketahui dengan melihat hasilvalidasi dari para ahli sedangkan untuk mengetahui pendapat pesertadidik terkait dengan media yang dikembangkan dilakukan uji coba terbatas pada 20 peserta didik kelas XI Akuntansi dan keuanganlembaga. Hasil dari validasi ahli materi dan ahli mediamenujukkan rata-rata persentase sebesar 90,11% tergolong dalam kriteria sangat layak. Kemudian berdasarkan uji coba terbatas yang dilaksanakan oleh peserta didik menunjukkan respon yang positif dengan hasil rata-ratapersentase sebesar 90% tergolong kriteria sangat baik. Sehingga multimediainteraktif yang dikembangkan dapat dinyatakan sangatlayak digunakan untukkegiatan pembelajaran padamata pelajaran praktikum akuntansi lembaga. }
}