
<div style="border:1px solid #990000;padding-left:20px;margin:0 0 10px 0;">

<h4>A PHP Error was encountered</h4>

<p>Severity: Notice</p>
<p>Message:  Undefined offset: 1</p>
<p>Filename: controllers/Document.php</p>
<p>Line Number: 69</p>


	<p>Backtrace:</p>
	
		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php<br />
			Line: 69<br />
			Function: _error_handler			</p>

		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/index.php<br />
			Line: 296<br />
			Function: require_once			</p>

		
</div>@thesis{thesis,
		author={ },
		title ={HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS SEDENTARY DENGAN STATUS GIZI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 3 SIDOARJO},
		year={2019},
		url={https://digilib.unesa.ac.id/detail/ZmIxMGIzYTAtOTE3Yy0xMWU5LThmNzMtZTE4NzA4NDk1Njgy},
		abstract={Aktivitassedentary bermakna kegiatan fisikyang dilakukan secara statis (duduk, berbaring) yang dilakukan bukan pada saattidur (Kamus Inggris Indonesia). SMP Negeri 3 Sidoarjo memiliki visi untukunggul menerapkan pelayanan pembelajaran berbasis teknologi informasi dankomunikasi, dengan cara pembelajaran menggunakan komputer, internet, dan smartphone. Pada saat peserta didikmenggunakan komputer atau smartphone, merekamelakukan aktivitas sedentary.Meningkatnya waktu yang digunakan untuk aktivitas ini menimbulkan sebuah polahidup kurang aktif pada usia remaja. Aktivitas sedentary menjadi faktor penyebab beberapa penyakit sepertiobesitas, defisiensi vitamin, kolesterol, kanker (Inyang dan Okey-Orji, 2015).Salah satu penyakit tersebut berhubungan dengan status gizi yang dapat diukurdengan tes antropometri.Penelitianini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara aktivitas sedentary dengan status gizi, serta seberapa besar hubunganaktivitas sedentary dengan statusgizi. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian non-eksperimen dan desainpenelitian korelasi. Pengambilan data aktivitas sedentary dengan menggunakan kuesioner aktivitas sedentary remaja yang mengadopsi dari Adolescent Sedentary Activity Questionnaire (ASAQ).Sedangkan pengambilan data status gizi dengan mengukur berat badan dan tinggibadan, menghitung umur untuk mendapatkan nilai Indeks Massa Tubuh berdasarkanUmur (IMT/U).Hasildari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1) Berdasarkan perhitungan data korelasigamma menggunakan SPSS (Statistical Package for the Social Science) dengannilai signifikansi hitung 5%, menyatakan bahwa nilai signifikansi hitung lebihbesar dari nilai signifikansi tabel (0,079 > 0,05), maka tidak terdapathubungan yang signifikan antara aktivitas sedentarydengan status gizi peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Sidoarjo. 2) Hasilperhitungan sumbangan korelasi sebesar 0,187 yang menjelaskan bahwa besarsumbangan aktivitas sedentary denganstatus gizi peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Sidoarjo dalam satuan persenadalah 18,7 %.}
		}