@thesis{thesis,
		author={Lakku  Maryeti},
		title ={Kualitas Bimbingan Guru PAK dalam Meningkatkan
Keaktifan Belajar Siswa Kelas V di SDN 146 Marinding},
		year={2015},
		url={http://digilib-iakntoraja.ac.id/1906/},
		abstract={Maryeti Lakku (20113218), tahun 2015 menyusun skripsi dengan judul:
Kualitas Bimbingan Guru PAK Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa kelas
V di SDN 146 Marinding. Pemilihan topik ini, dilatar belakangi oleh pengalaman penulis untuk melihat kualitas bimbingan guru PAK di SDN 146 yang kurang berkualitas dalam membimbing secara maksimal sehingga peserta didik pun cenderung kadang tidak aktif dalam belajar. Berkaitan dengan hal tersebut, penulis saat melaksanakan Praktek Pengenalan Lapangan (PPL) di lokasi penelitian melalui proses belajar mengajar, melihat bahwa ternyata siswa juga membutuhkan bimbingan belajar sehingga peserta didik lebih aktif dalam belajar. Hal tersebutlah yang mendorong penulis untuk ingin mengetahui bagaimana kualitas bimbingan guru PAK dalam
meningkatkan keaktifan belajar siswa di SDN 146 Marinding.
Untuk mendapat data sehubungan dengan topik di atas, maka penulis
melaksanakan penelitian dengan pendekatan kualitatif atau dengan cara observasi dan wawancara dengan Guru PAK dan kelas V (lima) dengan 5 orang, yang kemudian disebut sebagai informan untuk memberikan data yang dibutuhkan. Berdasarkan data yang diperoleh, kualitas bimbingan guru PAK dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa di SDN 146 Marinding, masih kurang
sehingga dapat mempengaruhi sjswa untuk tidak aktif dalam mengikuti mata
pelajaran tersebut. Dengan demikian sangat diharapkan kepada guru PAK di SDN H6 Marinding untuk lebih melengkapi diri membimbing dengan cara terus-menerus dan lebih aktif lagi mencari informasi sehubungan dengan kebutuhan siswa.}
		}