@thesis{thesis,
		author={Irene  Natasia},
		title ={Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Teams
Achieventent Division (STAD) untuk Meningkatkan Minat Belajar PAK Siswa
Kelas X IPA 6 di SMA Negeri 1 Tana Toraja},
		year={2022},
		url={http://digilib-iakntoraja.ac.id/2104/},
		abstract={Natasia Irene, "Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student
Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Minat Belajar PAK
Siswa Kelas X IPA 6 di SMA Negeri 1 Tana Toraja" Dalam penelitian ini dilatar
belakangi oleh kurangnya minat belajar siswa saat pembelajaran berlangsung, mereka cenderung bermain dan bahkan mengerjakan yang lainnya sehingga dari hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam kelas yang mengalami minat belajar yang kurang dengan menerapkan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Teams Achievement Division (STAD). Pada penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)Z Adapun penelitian ini dikatakan berhasil apabila skor capaiannya mencapai 82% dari 36 subjek penelitian. Dari penelitian yang dilakukan ditemukan pada siklus I masih sangat kurang ditandai dengan hanya 28% siswa saja yang berminat sehingga pada siklus II sedikit menambahkan strategi membagi kelompok pro dan kontra sehingga dari hasil ini sangat meningkat sebesar 83%. Maka dengan demikian, dapat penulis simpulkan bahwa dalam meningkatkan minat belajar siswa salah satu model pembelajaran yang cocok ialah Cooperative learning tipe STAD.}
		}