@thesis{thesis,
		author={Sanda  Ludia},
		title ={Peranan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik di SDN No. 254 Inpres Poton Kecamatan Rindingallo, Kabupaten Toraja Utara},
		year={2009},
		url={http://digilib-iakntoraja.ac.id/3441/},
		abstract={Ludia Sanda: Peran Guru terhadap Minat Belajar Peserta Didik di SDN 254 Inpres
Poton, Kecamatan Rindingallo, Kabupaten Toraja Utara.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana peran guru dalam
pembelajaran guna meningkatkan minat belajar
Penelitian ini adalah sebuah penelitian lapangan yang menyajikan data
sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada di lapangan penelitian, dengan
satuan analisis individual. Populasi adalah Peserta didik kelas IV dan kelasV
sebanyak 64 orang pada SDN 254 Inpres Poton? tahun pelajaran 2008/2009. Besarnya sampel yang ditarik secara acak adalah 30 orang. Teknik Pengumpulan data yang digunakan yaitu: Dokumentasi dan angket. Teknik analisis adalah distribusi frekuensi dan analisis rata-rata. Dari hasil penelitian bahwa dari rata-rata kategori tinggi dari peran guru dalam pembelajaran adalah sebesar 52,67% artinya guru sudah berperan dalam pembelajaran untuk meningkatakan minat belajar sekalipun belum maksimal. Peran guru sangat berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik, karena peserta didik yang sudah berminat umumnya meberi respon bahwa guru sudah berperan aktif dalam pembelajaran.
Hipotesis Penelitian yang mengatakan? diduga guru belum berperan
maksimal dalam pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar peserta didik di SDN 254 Inpres Poton, dinyatakan diterima. Peran guru dan minat belajar peserta didik berkorelasi (berhubungan) positif, semakin berperan guru dalam pembelajaran semakin berminat pula peserta didik belajar.}
		}