
<div style="border:1px solid #990000;padding-left:20px;margin:0 0 10px 0;">

<h4>A PHP Error was encountered</h4>

<p>Severity: Notice</p>
<p>Message:  Undefined offset: 1</p>
<p>Filename: controllers/Document.php</p>
<p>Line Number: 69</p>


	<p>Backtrace:</p>
	
		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php<br />
			Line: 69<br />
			Function: _error_handler			</p>

		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/index.php<br />
			Line: 296<br />
			Function: require_once			</p>

		
</div>@thesis{thesis,
		author={Ayu Tri },
		title ={Kemandirian anak Autis},
		year={2010},
		url={http://digilib.uinsby.ac.id/8633/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih mendalam latar belakang dan akibat peranan pola asuh orang tua terhadap kemandirian anak autis, selain itu juga ingin mengetahui penerimaan serta sikap orang tua terhadap anak autis. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori mengenai pola asuh orang tua  Pola asuh orang tua dalam penelitian kali ini diartikan sebagai gambaran sikap dan tindakkan orang tua yang membantu anak untuk memiliki dan mengembangkan potensi sendir.  Anak autis disini adalah individu yang sedang mengalami gangguan berlarut-larut pada interaksi social timbale balik, penyimpangan perilaku serta penyimpangan komunikasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Metode yang dipakai untuk memperoleh data adalah dengan wawancara yang mendalam, observasi dan dokumentasi (hasil gambar yang dihasilkan dari anak autis) Subyek dalam penelitian ini adalah berjumlah satu orang yaitu orang tua yang memiliki kesibukkan dalam bekerja yang memiliki anak autsi, penelitian ini dilakukan di Surabaya. Dari penelitian ini ditemukan bahwa latar belakang subyek perduli dalam menumbuhkan kemandirian pada anak autis adalah dengan cara subyek perhatian dalam memberikan pendidikan terhadap anak autis serta terapi dan menjadwalkan semua aktifitas pada anak autis tersebut. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa subyek menumbuhkan kemandirian pada anak autis dengan cara memberikan pendidikan yang sesuai, terapi dan menjadwalkan segala aktifitas anak tersebut. Adapun implikasi dari penelitian ini bagi orang tua, diharapkan untuk dapat lebih fleksibel dalam memberikan terapi terhadap anak autis, dan untuk mencapai tujuan kemandirian anak autis.}
		}