A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_session10mf0ptg03rtq373qodf3s7e0upquk2l): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={Asnindari Lutfi Nurdian and Diliani Diliani},
title ={Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Role Play Terhadap Perilaku Personal Hygiene Pada Anak Kelas Iii Di Sd Pandak I Bantul},
year={2011},
url={http://digilib.unisayogya.ac.id/1027/},
abstract={Latar belakang: Usia sekolah bagi anak merupakan masa rawan terserang berbagai penyakit. Penyakit anak usia sekolah terkait perilaku yaitu cacingan,anemia,karies dan lain-lain. Faktor yang mempengaruhi salah satunya adalah personal hygiene anak sekolah yang buruk. Untuk mengatasi masalah tersebut salah satu langkah yang dapat dilakukan dengan melakukan pendidikan kesehatan metode role play tentang personal hygiene.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode role play terhadap perilaku personal hygiene pada anak kelas III di SD Pandak I Bantul.
Metode Penelitian: Pengumpulan data dilakukan pada bulan Maret 2011, dengan desain penelitian metode quasi experiment dengan rancangan non equivalent control group. Sampel diambil dengan teknik sampling jenuh sejumlah 32 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis uji t test independent.
Hasil: Analisa pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode role play terhadap perilaku personal hygiene pada anak kelas III di SD Pandak I Bantul, didapatkan t hitung 0,71 < t tabel 1,697 dan nilai p > 0,05 (p=0,48). Hal ini menunjukkan Ha ditolak.
Kesimpulan: Tidak ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode role play yang signifikan rata-rata perilaku tentang personal hygiene antara kelompok perlakuan dengan kelompok kontrol pada anak kelas III di SD Pandak I Bantul.
Saran : Pihak sekolah lebih sering melakukan pendidikan kesehatan tentang personal hygiene dengan menerapkan berbagai metode yang lebih efektif.
Kata Kunci : Pendidikan Kesehatan, Metode Role Play, Perilaku Personal Hygiene
Kepustakaan : 26 Buku (2000-2010), 2 Jurnal, 7 Website
Jumlah Halaman : xiii, 68 Halaman, 5 Tabel, 7 Gambar}
}