@thesis{thesis,
		author={Asnindari  Lutfi Nurdian and Kirnantoro  Kirnantoro and Wuryani  Prima},
		title ={Hubungan Lingkungan Keluarga dengan Kemampuan Sosialisasi Anak yang Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TB. Khotijah di Dusun Bendo Trimurti Srandakan Bantul Yogyakarta},
		year={2015},
		url={http://digilib.unisayogya.ac.id/1783/},
		abstract={Latar Belakang; Kemampuan sosialisasi merupakan kecakapan untuk belajar
melalui interaksi dengan orang lain, tentang cara berfikir, merasakan dan
bertindak untuk menghasilkan partisipasi yang efektif.
Tujuan; Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui hubungan lingkungan
keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD) TB.KHOTIJAH di Desa Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul
Yogyakarta Tahun 2010.
Metode; Menggunakan penelitian non eksperimen dengan rancangan penelitian
analitik korelasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2010. Teknik
pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling sedangkan analisis data
yang digunakan adalah rumus uji chi square.
Hasil; Lingkungan keluarga pada ibu dari anak yang mengikuti PAUD sebagian
besar lingkungan keluarga pada ketegori sedang sebanyak 21 responden (65,6%),
dan kemampuan sosialisasi anak yang mengikuti PAUD TB. KHOTIJAH di desa
Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul, sebagian besar kemampuan sosialisasi anak
pada ketegori cukup sebanyak 22 responden (68,8%), sehingga hasil korelasi
penelitian menggunakan rumus uji chi square dengan taraf signifikan (p)= 0,05,
dan N= 32, dengan nilai sig 0,000 (< 0,05), hal ini menyatakan ada hubungan
signifikan antara lingkungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak.
Kesimpulan; Ada hubungan signifikan antara lingkunga keluarga dengan
kemampuan socialisasi anak yang mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
TB. KHOTIJAH di dusun Bendo, Trimurti, Srandakan, Bantul
Kata Kunci; lingkungan keluarga ? kemampuan viiocial anak.
Sumber; 29 Daftar pustaka, 3 laporan penelitian
Jumlah; xiii, 57 halaman, 9 tabel}
		}