@thesis{thesis,
		author={Pramudianti  Domas Nurchandra},
		title ={PENGARUH 
EDUKASI POSTPARTUM DENGAN MEDIA 
BOOKLET
PADA IBU PASCA 
SECTIO CAESAREA 
TERHADAP 
PARENTING SELF
-
EFFICACY 
PADA PERIODE AWAL MASA NIFAS DI RUMAH SAKIT 
WILAYAH KLATEN},
		year={2017},
		url={http://digilib.unisayogya.ac.id/2387/},
		abstract={P
endahulan:
Parenting 
self
-
efficacy
(PSE)  merupakan  keyakinan
orang  tua 
terhadap kemampuannya dalam mengatur dan melakukan tugas yang berhubungan 
dengan  perawatan  bayi  baru  lahir
. 
Rasa  nyeri  setelah  persalinan  SC 
dapat 
mengurangi kemampuan dan menurunkan keyakinan ibu dalam mer
awat bayinya. 
Edukasi 
postpartum
merupakan upaya untuk meningkatkan 
parenting self
-
efficacy
ibu pada periode awal masa nifas. 
Tujuan:
Penelitian ini bertujuan untuk m
enguji 
pengaruh   edukasi   postpartum   terhadap 
parenting   self
-
efficacy
ibu
. 
Metode: 
Rancangan
penelitian  kuasi  ekperimen 
pre
-
test  and  post
-
test  with  control  group 
design. 
Penelitian   ini
dilakukan  di  RSIA  ?Aisyiyah  Klaten  dan  RS  PKU 
Muhammadiyah  Delanggu.  Sampel  penelitian  adala
h  ibu  post  SC  sebanyak  66 
responden
dim
ana   33   responden 
pada   kelompok   intervensi 
diberi 
edukasi 
postpartum
dan 
booklet
sedangkan 
33  responden
pada  kelompok  non  intervensi 
hanya  diberi 
booklet
saja
.  U
ji 
statistik
yang  digunakan  adalah 
paired
t
-
test
, 
independent  t
-
test
dan  analisis  regresi  linear.
Hasil:
Peningk
atan  skor 
parenting 
self
-
efficacy
yang be
rmakna setelah dilakukan intervensi pada kelompok intervensi 
dan  kelompok  non  intervensi  (4.5±0.83  Vs  8.5±1.38,  P=0.000;  4.4±0.85  Vs  5.1 
±0.76,  P=0.000).  Perubahan  skor  setelah  intervensi  secara  bermakna  lebih  tingg
i 
pada kelompok intervensi dibanding kelompok non intervensi (4.03±0.95, P=0.000; 
0.72±0.40,  P=0.000). 
Kesimpulan:
edukasi 
postpartum
dengan  media 
booklet 
berpengaruh terhadap 
parenting self
-
efficacy
pada ibu pasca 
sectio caesarea
pada 
periode awal masa nifas.}
		}