@thesis{thesis,
		author={Arsita Dewi Ambarwati  1810201118 and Prastiwi Puji Rahayu  M.Kep. and Sutejo  Sp.Kep.},
		title ={Dukungan teman sebaya berhubungan dengan tingkat stres belajar siswa SMP: Literature Review},
		year={2022},
		url={http://digilib.unisayogya.ac.id/6583/},
		abstract={Stres merupakan masalah umum yang terjadi dalam kehidupan manusia.
Stres yang dialami oleh remaja salah satunya adalah stres akademik, yaitu stres
yang terjadi di lingkungan sekolah atau Pendidikan. Respon terhadap stresor
akademik terdiri dari cognitive, behavior, physical, dan affective. Teman
sebaya merupakan sumber dukungan emosional penting sepanjang transisi
masa remaja, pentingnya teman sebaya bagi remaja ditandai dengan
berkembangnya Sosial Cognition atau kemampuan untuk memahami orang
lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan dukungan
teman sebaya dengan tingkat stres belajar siswa SMP melalui penelusuran
literature. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode
literature review. Bahan analisa terdiri dari sepuluh jurnal dalam Bahasa
Indonesia dan Bahasa inggris yang dapat diakses full text. Penelitian ini
menggunakan sepuluh jurnal nasional dan internasional. Berdasarkan hasil
literature review terhadap sepuluh jurnal tentang dukungan teman sebaya
dengan stres belajar dapat disimpulkan bahwa dukungan teman sebaya dengan
stres belajar terdapat hubungan. Dukungan teman sebaya sangat penting dalam
mengatasi stres belajar, karena teman sebaya memiliki peran penting dalam
masa transisi remaja yang mengalami banyak tuntutan salah satunya dalam
bidang akademik. Dukungan teman sebaya berdampak pada stres belajar yang
dialami remaja, semakin tinggi dukungan teman sebaya maka semakin rendah
stres akademik yang dialami.}
		}