@thesis{thesis,
		author={Devi Andiani S  1810201116 and Dwi Sri Handayani  S.Kep. and Yuni Purwati  S.Kep.},
		title ={Pengaruh edukasi CA Mammae menggunakan komik digital terhadap minat sadari pada mahasiswi fakultas sains dan teknologi di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta},
		year={2022},
		url={http://digilib.unisayogya.ac.id/6586/},
		abstract={Latar Belakang: Ca mammae dapat dideteksi secara dini menggunakan SADARI pada
kelompok usia remaja.Minat SADARI perlu ditingkatkan agar ca mammae dapat
ditemukan pada stadium dini. Mahasiswi Fakultas Sains dan Teknologi di Universitas
?Aisyiyah Yogyakarta belum mengetahui tentang ca mammae maka edukasi ca mammae
diperlukan agar mengetahui tentang ca mammae termasuk SADARI sehingga berminat
melakukan SADARI secara rutin.
Tujuan Penelitian: Diketahui pengaruh edukasi ca mammae menggunakan komik
digital terhadap minat SADARI pada Mahasiswi Fakultas Sains dan Teknologi di
Universitas ?Aisyiyah Yogyakarta. 
Metode Penelitian: Quasi eksperiment design dengannon equivalent control group.
Teknik sampel menggunakan purposive sampling. Sampel berjumlah 34 Mahasiswi
yang belum pernah mendapatkan penyuluhan kanker payudara. Instrumen penelitian
menggunakan kuesioner minat SADARI. Analisis data menggunakan Paired Sample TTest
dan
Independent
Sample
T-Test.
Hasil Penelitian: Diketahui minat SADARI pada kelompok intervensi sebelum
diberikan edukasi ca mammae menggunakan komik digital berada dalam kategori minat
sedang 12 (66.7%) dan setelah diberikan edukasi ca mammae dalam kategori minat
tinggi 9 (50%). Minat SADARI pada kelompok kontrol sebelum diberikan edukasi ca
mammae menggunakan powerpoint berada dalam kategori minat sedang 12 (66.7%) dan
setelah diberikan edukasi ca mammae dalam kategori minat tinggi 9 (50%).
Simpulan dan Saran: Tidak ada perbedaan pengaruh edukasi ca mammae antara
kelompok intervensi menggunakan komik digital dan kelompok kontrol menggunakan
powerpoint terhadap minat SADARI pada Mahasiswi Fakultas Sains dan Teknologi di
Universitas ?Aisyiyah Yogyakarta dengan Sig. (2-tailed) 0,538 > 0,05. Disarankan untuk
dapat mengembangkan media komik digital dan menggunakan metode edukasi yang
lebih efektif sehingga mendapatkan hasil penelitian yang lebih baik.}
		}