@thesis{thesis,
		author={Armenia Diah Sari  S.Kep. and Istinengtiyas Tirta S.  S.Kep. and Sri Eka Handayani  1910201011},
		title ={Hubungan Perilaku Penggunaan Gawai dengan Perkembangan Emosional Anak Usia Prasekolah di TK ABA Ledok II Sidorejo Lendah Kulon Progo},
		year={2023},
		url={http://digilib.unisayogya.ac.id/6862/},
		abstract={Perilaku penggunaan gawai yang tidak baik dapat menimbulkan berbagai macam dampak bagi kesehatan terutama
pada anak usia prasekolah. Salah satu dampak yang dapat ditimbulkan adalah terganggunya perkembangan emosional
anak. Anak yang sudah terdampak akan sulit mengontrol emosi dan suka menyendiri. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hubungan perilaku penggunaan gawai dengan perkembangan emosional anak usia prasekolah di TK ABA
Ledok II Sidorejo Lendah Kulon Progo. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif
korelasi dengan menggunakan pendekatan cross-sectional. Jumlah Sampel 35 responden diambil dengan
menggunakan teknik accidental sampling. Nilai yang didapatkan dianalisis menggunakan Uji Chi Square Fisher exact
test. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan didapatkan hasil nilai p value 0,007 (p value < 0,05) yang berarti
terdapat hubungan yang signifikan antara perilaku penggunaan gawai dengan perkembangan emosional anak usia
prasekolah di TK ABA Ledok II Sidorejo Lendah Kulon Progo dengan nilai correlation coefficient sebesar 0,493 yang
berarti cukup kuat dan terarah. Semakin baik perilaku penggunaan gawai maka perkembangan emosional anak akan
semakin normal. Terdapat hubungan antara perilaku penggunaan gawai dengan perkembangan emosional anak usia
prasekolah. Sehingga diharapkan orang tua agar dapat mengawasi dan membimbing anak dalam menggunakan gawai
agar tidak mengganggu perkembangan emosionalnya.}
		}