A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_sessione6jplpn19si57ka63oosjd2tvq2evrt5): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={MULYANI Fitri},
title ={ANALISIS LITERASI DIGITAL GURU SDN KUTAMENDALA DALAM
KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING BERBASIS MEDIA DIGITAL
APLIKASI WHATSAPP SELAMA MASA PANDEMI},
year={2021},
url={http://eprints.peradaban.ac.id/1016/},
abstract={Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak literasi digital guru sekolah dasar di desa kutamendala dalam kegiatan pembelajaran daring berbasis media digital aplikasi WhatsAPP di SDN desa kutamendala. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Fokus penelitian menganalisis literasi digital yang digunakan guru sekolah dasar dalam kegiatan pembelajaran daring berbasis media digital aplikasi WhatsAPP Group selama masa pandemi COVID-19 di Desa Kutamendala. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan literasi digital guru SDN Kutamendala 06 dapat memanfaatkan android dan memanfatkan microsoft office untuk kegiatan pembelajaran daring dengan membuatkan media seperti video interaktif dari power point dan materi pembelajaran dalam bentuk pdf atu word. Dapat memanfaatkan aplikasi Whatsapp dengan baik dan dapat menjalankan apalikasi whatsapp dalam kegiatan pembelajaran daring dan guru SDN Kutamendala dapat memanfaatkan media digital untuk memperoleh sumber belajar dengan mudah dengan memanfaatkan jaringn internet dan aplikasi digital. faktor-faktor yang menghambat kegiatan pembelajaran daring di SDN Kutamendala; faktor jaringan internet, faktor kuota internet, orang tua murid, dan peserta didik.}
}