@thesis{thesis, author={Vidhya Kemala Annisa}, title ={Pengaruh kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional terhadap kontrol diri mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan Angkatan 2022}, year={2024}, url={http://eprints.uad.ac.id/75975/}, abstract={Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya beberapa mahasiswa PAI UAD angkatan 2022 yang memiliki ketidakdisiplinan dalam menaati peraturan kampus. Proses pembelajaran di perkuliahan yang lebih fleksibel dibanding saat SMA seringkali membuat mahasiswa lalai dalam menjalankan kewajibannya. Hal ini terlihat saat masih ada mahasiswa PAI UAD yang menunda mengerjakan tugas, membolos perkuliahan, dan berkata kasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besar pengaruh kecerdasan spiritual terhadap kontrol diri; mengetahui besar pengaruh kecerdasan emosional terhadap kontrol diri, dan mengetahui besar pengaruh kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional terhadap kontrol diri. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Teknik sampling yang digunakan yakni simple random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 117 mahasiswa program studi pendidikan agama Islam Universitas Ahmad Dahlan angkatan 2022. Variabel bebas dalam penelitian ini berjumlah dua yakni kecerdasan spiritual sebagai Xl dan kecerdasan emosional sebagai X2. Adapun variabel terikat dalam penelitian ini yakni kontrol diri. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuisioner. Proses pengolahan data pada penelitian ini melibatkan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi (normalitas, linearitas, homoskedastisitas, multikolinearitas), serta menggunakan analisis regresi berganda. Peneliti melakukan analisis dengan menggunakan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kecerdasan spiritual mempengaruhi kontrol diri sebesar 0,408. 2) kecerdasan emosional berpengaruh terhadap kontrol diri sebesar 0,561. 3) kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional secara simultan memberi kontribusi terhadap kontrol diri sebesar 0,732 sedangkan sisanya 0,268 dijelaskan oleh sebab-sebab lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.} }