@thesis{thesis,
		author={Kartikasari Aribowo  Galuh},
		title ={Efektivitas konseling kelompok teknik self management untuk mengurangi kecanduan gadget siswa di SMP Negeri 9 Yogyakarta},
		year={2024},
		url={http://eprints.uad.ac.id/77814/},
		abstract={Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya fenomenan yang terjadi di sekolah yang menunujukan terdapat siswa yang memiliki tingkat kecanduan gadget  tinggi. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 9 Yogyakarta, bahwasannya terdapat permasalahan yang mana peserta didik tidak bisa jauh dari handphone/gadget. Selain itu siswa juga merasakan cemasan ketika jauh dari handphone/gadget. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat keefektivan konseling kelompok teknik self management untuk mengurangi kecanduan gadget  pada siswa SMP Negeri 9 Yogyakarta. 
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 9 Yogyakarata dengan subjek penelitian sejumlah 6 siswa dengan tingkat kecanduan gadget tinggi dan sedang di kelas VIII. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan menggunakan instrumen angket kecanduan gadget yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Dari hasil uji validitas menggunakan SPSS dihasilkan bahwa dari 24 dinyatakan valid. Sedangkan hasil uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach menghasilkan nilai 0, 895 dan menunjukan bahwa angket kecanduan gadget reliabel. Analisis yang digunakan yaitu uji Paired Sample t-test. 
Berdasarkan hasil uji hipotesis yang dilakukan menggunakan uji Paired Sample T-test diperoleh nilai sig sig. sebesar 0,000 (<0,025), maka Ha diterima dan Ho ditolak artinya terdapat perbedaan antar skor pretest dan posttest. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ?Efektivitas konseling kelompok teknik self management untuk mengurangi kecanduan gadget pada siswa SMP Negeri 9 Yogyakarta?.}
		}