@thesis{thesis,
		author={Hotimah  Husnul},
		title ={PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN
 PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT)
PADA MATERI POKOK SEGITIGA DI KELAS VII A
 SMP MUHAMMADIYAH 07 CERME GRESIK},
		year={2009},
		url={http://eprints.umg.ac.id/4221/},
		abstract={Untuk mengukur ketercapaian hasil belajar siswa diperlukan alat yaitu
penilaian. Dalam KTSP penilaian yang diterapkan adalah penilaian berbasis kelas
(PBK). Dari kelima jenis Penilaian Berbasis Kelas, salah satunya adalah Penilaian
Kinerja (performance assessment). Penilaian kinerja merupakan penilaian yang
dilakukan dengan mengamati kegiatan peserta didik dalam melakukan sesuatu.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penilaian kinerja (performance
assessment) karena tugas-tugas pada penilaian kinerja lebih menekankan kepada
kemampuan siswa memecahkan masalah, komunikasi, hubungan konsep
matematika dengan disiplin ilmu lain bahkan dengan kehidupan sehari-hari.
Dengan demikian penilaian kinerja dapat mengevaluasi apa yang dapat dilakukan
siswa dan informasi pengetahuan yang telah diperoleh siswa.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat
keberhasilan siswa dalam menyelesaikan tugas kinerja, kemampuan guru dalam
mengelola pembelajaran dengan menggunakan penilaian kinerja (performance
assessment) pada materi segitiga.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan subyek penelitian
adalah siswa kelas VII-A di SMP Muhammadiyah 07 Cerme Gresik tahun ajaran
2008/2009 yang terdiri dari 40 siswa.
Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa tingkat keberhasilan
siswa dalam menyelesaikan tugas kinerja pada materi pokok segitiga dapat
dikatakan berhasil. Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dengan
menggunakan penilaian kinerja (performance assessment) dikategorikan baik
dengan nilai rata-rata sebesar 80,30.}
		}