@thesis{thesis,
		author={Rahmawati  Rani},
		title ={PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
DISERTAI NILAI KARAKTER PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA},
		year={2022},
		url={https://eprints.ummetro.ac.id/1541/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk e-modul pembelajaran biologi berbasis Problem Based Learning disertai nilai karakter pada materi Ekosistem yang layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian menggunakan model pengembangan 4-D  yang terdiri dari 4 tahapan yaitu
pendefinisian (Define), perancangan (Design), pengembangan (Develop), dan penyebaran (Desseminate). Peneliti melakukan penyebaran produk yang sudah valid namun belum teruji keefektivitasannya, dan e-modul disebarkan dalam skala yang terbatas yaitu terbatas pada Google Drive saja. E-modul
pembelajaran yang dihasilkan telah melalui tahap validasi yang dilakukan oleh ahli desain dan ahli materi. Hasil validasi dari ahli desain mendapatkan persentase 95%. Hasil validasi dari ahli materi mendapatkan skor persentase 88,5%. Sedangkan hasil skor yang diperoleh dari respon peserta didik mendapatkan persentase 91%. Berdasarkan persentase yang diperoleh dari hasil validasi ahli desain, validasi ahli materi, dan respon peserta didik maka produk e-modul yang dikembangkan masuk dalam kategori ?sangat baik?
sehingga dapat digunakan oleh peserta didik maupun guru dalam proses pembelajaran.}
		}