@thesis{thesis,
		author={AFIFA  AFIDA DESTA},
		title ={PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL
TEACHINGBERBANTU MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
KELAS VIII SMPNEGERI 2 BATANGHARI},
		year={2022},
		url={https://eprints.ummetro.ac.id/1714/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model
pembelajaran reciprocal teaching  berbantu media visual terhadap hasil belajar
dan untuk mengetahui manakah  hasil belajar yang lebih tinggi antara hasil
belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching
berbantu media visual atau model pembelajaran konvensional berbantu media
peraga. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian
semu dengan bentuk non - equivalen control grup desain.Pengambilan data pada
penelitian ini menggunakan soal tes.  Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa
terdapat pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching hal tersebut terlihat
pada perhitungan uji paired sampel T  yaitu           . Selain itu juga bahwa
rata-rata hasil belajar matematika peserta didik yang menggunakan model
pembelajaran reciprocal teaching dengan media visual lebih tinggidengan ratarata

hasil belajar matematika peserta didik yang menggunakan model
pembelajaran konvensional dengan media peraga hal tersebut terlihat pada
perhitungan uji independent sampel T yaitu}
		}