@thesis{thesis,
		author={Eliyati Hidayah  Mutia},
		title ={penerapan model pemeblajaran kooperatif tipe student facilitator and explainning (SFE) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP PGRI 1 Batanghari},
		year={2020},
		url={https://eprints.ummetro.ac.id/245/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan
peningkatan hasil belajar Matematika menggunakan model pembelajaran
kooperatif tipe Student Facilitator and Explainingpada peserta didik kelas
    
  
SMP PGRI 1 Batanghari.Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif, dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK).Subjek penelitian ini
adalah peserta didik kelas     
  
di SMP PGRI 1 Batanghari tahun pelajaran
2020/2021. Teknik pengumpulan data dalan penelitian ini menggunakan
instrument berupa kuisioner motivasi belajar peserta didik, dan soal pretest dan
postest sebanyak masing-masing 4 soal essaymateri Pola Bilangan. Analisis
data menggunakan deskriptif kuantitatif.Penelitian ini dilaksanakan dalam 2
siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 kali pertemuan.Setiap siklus terdiri dari
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini yaitu:
(1) peningkatan presentase motivasi belajar dari siklus 1 sebesar 65,21% dan
meningkat menjadi 82,60% pada siklus 2 yang berarti masuk dalam kategor
?baik?. (2) peningkatan presentase hasil belajar peserta didik dari pretest siklus 1
yaitu 26,1% meningkat menjadi 34.8% pada postest siklus 1 kemudian hasil
pretest siklus 1 meningkat pada pretest siklus 2 yaitu 73,9% dan postest siklus 1
juga mengalami peningkatan pada postest siklus 2 yaitu 82.6% sehingga
diperoleh nilai gain sebesar 0.52 dan masuk dalam kategori ?sedang? yaitu 0,30
< g         Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peningkatan
motivasi dan hasil belajar Matematika peserta didik kelas     
  
SMP PGRI 1
Batanghari tahun pelajaran 2020/2021 terjadi karena menerapkan model
pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining (SFE).}
		}