@thesis{thesis,
		author={Astuti  Dewi},
		title ={PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PRASANGKA SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 LABUHAN MARINGGAI},
		year={2023},
		url={http://eprints.ummetro.ac.id/2801/},
		abstract={ABSTRAK 
 
Astuti, Dewi. 2023. Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi
Prasangka Sosial Pada Peserta Didik Kelas X di SMK Muhammadiyah 1
Labuhan Maringgai. Skripsi. Jurusan Ilmu Pendidikan. Program Studi
Bimbingan dan Konseling. FKIP Universitas Muhammadiyah Metro.
Pembimbing (I) Dr. Eko Susanto,M.Pd.Kons, M.Pd., (II) Achmad Irfan
Muzni, M. Psi.  
Kata Kunci: Prasangka Sosial. Peran Guru Bimbingan dan Konseling.
 
Tujuan dari penelitaian ini  untuk mengetahui peran guru bimbingan dan
konseling dalam mengatasi prasangka sosial pada  peserta didik kelas X SMK
Muhammadiyah 1 Labuhan Maringgai. 
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini
yaitu guru bimbingan dan konseling. Data yang diperoleh peneliti yaitu melalui
data wawancara dan observasi kepada guru bimbingan dan konseling. Analisis
data menggunakan metode kualiatif yaitu motode peneltian yang berlandaskan
filsafat postpositivisme yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang
alamiah. Teknik pengumpulan data dilakukan secara trigulasi (gabungan) bersifat
induktif yaitu berangkkat dari faktor-faktor yang bersifat umum dan hasil
penelitian lebih menekankan makna dari pada simpulan. 
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah, prasangka sosial yang dilakukan
oleh peserta didik yaitu peserta didikbersikap memalingkan muka pada kelompok
ras tertentu, peseta didik juga menanggap buruk atau negatif secara tidak
rasional dan saling mengolok-olok antar peserta didik dengan mengguakan suku
bahasanya seperti suku jawa dan bugis. Peran guru bimbingan dan konseling
dalam mengatasi prasangka sosial dengan mencari informasi pada guru dan
siswa, guru bimbingan dan konseling memberikan layanan bimbingan klasikal
adapun bimbingan khusus kerjasama dari pihak guru wali kelas guru mata
pelajaran dan staf.}
		}