@thesis{thesis, author={Satria Aji}, title ={PENGEMBANGAN KONTEN YOUTUBE STUDI LANJUT SEBAGAI MEDIA LAYANAN INFORMASI DI SMK NEGERI 2 METRO}, year={2023}, url={http://eprints.ummetro.ac.id/2818/}, abstract={ABSTRAK Satria, Aji. 2023. Pengembangan Konten Youtube Studi Lanjut Sebagai Media Layanan Informasi di SMK Negeri 2 Metro. Jurusan pendidikan Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling. FKIP. Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing (I) Dr. Agus Wibowo, M. Pd., dan Pembimbing (II) Hadi Pranoto, M. Pd. Kata kunci: Konten Youtube, Studi Lanjut, dan Layanan Informasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana hasil akhir dari dikembangkannya konten video terhadap pengetahuan karir peserta didik. Tujuan dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui gambaran peserta didik setelah pelaksanaan layanan informasi melalui konten video. Berdasarkan hasil prasurvei yang dilakukan di SMK Negeri 2 Metro dengan menggunakan metode obervasi dan wawancara dengan guru bimbingan dan konseling, didapatkan hasil yaitu ada beberapa peserta didik mengalami kebingungan dalam melakukan perencanaan karir mereka meskipun sudah menempati jurusan yang mereka pilih saat ini. idealnya seseorang harus memiliki kemampuan perencanaan karir yang tepat sesuai bidang kemampuan atau potensi yang dimilikinya, karena pada dasarnya keputusan karir yang dipilihnya nanti akan menentukan arah hidup dan masa depannya. Pengembangan konten berupa video melalui media aplikasi youtube diperlukan dalam hal ini yang berguna untuk memberikan wawasan serta pengetahuan lebih lanjut tentang materi studi lanjut, dan dalam penggunaannya dapat menggunakan gadget serta internet sebagai media pendukung untuk dapat melihat video tersebut. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, dan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling dan peserta didik. Sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 5 peserta didik. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini dilakukan setelah diperoleh data dari lembar penilaian uji ahli materi, media, bahasa, praktisi, dan kepraktisan oleh peserta didik. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah Konten youtube studi lanjut dapat berdampak pada peserta didik seperti memberikan wawasan mengenai hal-hal apa saja setelah lulus sekolah, dan mempermudah guru bimbingan dan konseling dalam layanan.} }