@thesis{thesis,
		author={IRHAS SEPTIADI  MUHAMMAD},
		title ={PENGEMBANGAN HANDOUT DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDOENSIA (PMRI) UNTUK MEMFASILITASI PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA PADA MATERI MATRIKS},
		year={2020},
		url={https://eprints.ummetro.ac.id/360/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Handout matematika dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realisitik Indonesia untuk memfasilitasi penalaran matematis siswa pada materi matriks yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian
dan pengembangan ini yaitu model ADDIE. Tahap-tahap pada model ADDIE yaitu: menganalisis (Analysis), merancang (Design), mengembangkan (Development), Mengimplementasikan (Implementation), dan mengevaluasi (Evaluation). Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh 2 ahli materi memperoleh persentase sebesar 83% dikategorikan sangat valid, dan 2 ahli media memperoleh persentase 76% dengan kategori valid. Uji coba
dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Way Jepara dengan jumlah 6 orang siswa untuk melihat kepraktisan Handout yang dikembangkan. Hasil kepraktisan dari angket respon siswa
diperoleh rata-rata sebesar 79,33% dikategorikan praktis. Berdasarkan kriteria yang telah Ditetapkan, maka Handout matematika yang dikembangkan ini memenuhi kategori valid dan praktis.}
		}