@thesis{thesis,
		author={KRISDAYANTI  KRISDAYANTI},
		title ={PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING (TIMBAL BALIK)
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS
DI MA MIFTAHUL HUDA LAMPUNG TENGAH
TAHUN AJARAN 2023/2024},
		year={2024},
		url={http://eprints.ummetro.ac.id/3762/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
Reciprocal Teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik siswa
kelas XI di MA Miftahul Huda, Lampung Tengah tahun pelajaran 2023/2014.
Penelitian ini mencakup dua variabel yaitu penggunaan model Pembelajaran
Reciprocal Teaching (X) dan kemampuan berpikir Kreatif (Y). Peneliti memberikan
asumsi bahwa penggunaan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap
kemampuan berpikir kreatif peserta didik dalam pelajaran sejarah kelas XI IPS
dapat meningkatkan hasil belajar sejarah yang diukur dengan teknik eksperimen
Jenis penelitian ini adalah Pre Eksperimen. Adapun sampel dalam penelitian ini
adalah siswa kelas XI di MA Miftahul Huda, Lampung Tengah yang terdiri dari satu
kelas yaitu kelas XI A IPS sebagai kelas eksperimen.}
		}