@thesis{thesis,
		author={Bahrudin  Bahrudin},
		title ={STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
PEMBELAJARAN PENGAMALAN NILAI-NILAI SOSIAL SISWA DI 
SMP NEGERI 2 TANJUNG BINTANG},
		year={2021},
		url={https://eprints.ummetro.ac.id/654/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penyusunan
program pembelajaran serta pengamalan nilai-nilai sosial siswa pada SMP Negeri
2 Tanjung Bintang dan mendiskripsikan strategi guru pendidikan Agama Islam
dalam pelaksanaan pembelajaran pengamalan nilai-nilai sosial siswa SMP Negeri
2 Tanjung Bintang dan mendiskripsikan tingkat keberhasilan dalam pembelajaran
pengamalan nilai-nilai sosial siswa di SMP Negeri 2 Tanjung Bintang. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi (pengamatan), Observasi Partisipatif,
dan metode wawancara serta dokumentasi, teknik analisis data diperoleh dan
disusun secara sistematis kemudian disimpulkan sehingga diperoleh gambaran
yang baik. 
Simpulan, dari hasil yang sudah diamati sebelumnya bahwa penyusunan
program pembelajaran pengamalan nilai-nilai sosial di SMP Negeri 2 Tanjung
Bintang menunjukkan hasil yang baik, serta strategi yang dilakukan oleh guru
pendidikan Agama Islam dalam pembelajaran pengamalan nilai-nilai sosial siswa
dalam pembiasaan nilai dalam diri siswa serta penilaian sikap untuk menilai
tingkah laku siswa sudah menunjukkan hasil yang baik. Sedangkan tingkat
keberhasilan dalam pembelajaran yang termasuk dalam indikator kedisiplinan
akan membantu seorang siswa untuk belajar hidup dengan kebiasaan-kebiasaan
yang baik sudah menunjukkan yang optimal dan perlu untuk dipertahankan.}
		}