@thesis{thesis,
		author={Lestiana  Eka},
		title ={Efektivitas Ujian Lisan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Santri di MTs Minhajul Muna},
		year={2021},
		url={http://eprints.umpo.ac.id/8266/},
		abstract={Eka Lestiana. 2021. Efektivitas Ujian Lisan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Santri di MTs Minhajul Muna Ngrayun Ponorogo. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Pembimbing (I) Dr. Syarifan Nurjan M.A (II) Anip Dwi Saputro, M.Pd.
Kata Kunci: Ujian Lisan, Motivasi Belajar
	Evaluasi pembelajaran secara spesifik bertujuan untuk mengetahui tercapai atau tidaknya sebuah pembelajaran sehingga pendidik dapat mengambil tindak lanjut, baik dalam perbaikan proses juga perbaikan peserta didik yang bersangkutan. Evaluasi pembelajaran di tingkat sekolah salah satunya dilakukan dengan kegiatan Tes, baik tes tulis maupun tes lisan. Sehingga, dari hasil tes akan muncul hasil akhir yang disebut sebagai nilai ujian.
	Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Ujian Lisan dengan meningkatnya Motivasi Belajar Santri di MTs Minhajul Muna Ngrayun Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif (Quantitative Research) dengan pengolahan data menggunakan program analisis deskriptif dan uji hipotesis menggunakan SPSS 22 Windows. Adapun tahapan analisisnya adalah uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, uji R, F dan t.
Hasil dari penelitian ini adalah Ujian Lisan memiliki tingkat keefektivan yang kuat dengan motivasi belajar santri. Hal tersebut dapat ditunjukkan melalui perhitungan nilai Sig<0,05 atau F hitung<F tabel pada uji simultan (f) sebesar sebesar 0,000>0,05. Selanjutnya uji parsial (t) dengan Sig<0,05 atau t hitung < t tabel dengan hasil t hitung 6,285 > t tabel 2,021.}
		}