@thesis{thesis,
		author={Ernawati  Yuni},
		title ={PENGARUH PEMBELAJARAN  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PONOROGO},
		year={2022},
		url={http://eprints.umpo.ac.id/9121/},
		abstract={Skripsi  ini  membahas  tentang  (I) Adakah  pengaruh  pembelajaran pendidikan  agama islarn terhadap karakter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo. (2) Seberapa besar pengaruh pernbelajaran pendidikan agama islam terhadap karakter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo.  Adapun  tujuan  yang  ingin  dicapai  adalah untuk mengetahui   ada  atau  tidaknya  pengaruh  pembelajaran  pendidikan agama  islam  terhadap karak:ter  religius  siswa  kelas  XI  SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo dan untuk mengetahui   seberapa    besar pengaruh  pembelajaran pendidikan  agama  islam terhadap  karakter  religius s1swa.

Penelitian  ini menggunakan  jenis  penelitian  kuantitatif.metode dari penelitian  ini adalah metode korelasi yaitu metode untuk meneliti hubungan antara   variabel   (independent)  dan  variable   terikat   (dependent).  Subjek dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1
Ponorogo  yang  terdiri  dari 5  kelas jurusan dengan j umlah 74 siswa.  untuk
pengumpulan   data yang digunakan adalah observasi,    angket, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan  yaitu analisis   regresi linear sederhana  dengan menggunakan aplikasi SPSS 20  untuk mengetahui hasil data penelitian yang telah dilaksanakan.

Hasil penelitian dapat disimpulkan dari olah data yang menyatakan ada pengaruh antara pembelajaran pendidikan   agama   islarn  terhadap karakter  religius siswa kelas XI   SMK Muhammadiyah I Ponorogo sebesar 37,6% terhadap karakter religius siswa dan 62,4 dipengaruhi oleh faktor lain yaitu karena sekolah ini basicnya sekolah kejuruan maka pembelajaran pendidikan  agama is1am belum dipe1ajari secara spesifik  seperti di sekolah madrasah  Aliyah pada umumnya. Maka dari hasil penelitian ini bisa dimanfaatkan oleh pihak sekolah untuk meningkatkan pembelajaran pendidikan     agama     islam    terhadap     karakter religius siswa demi terlaksananya pembelajaran yang lebih baik, serta dapat menambah  wawsan bagi penulis.}
		}