@thesis{thesis,
		author={Sa'adah  Dewi},
		title ={Hubungar antara Motivasi Belajar dan Kepercayaan Diri terhadap Pemilihan Karir di Kelas XI SMA Negeri 10 Banjarmasin},
		year={2026},
		url={http://eprints.uniska-bjm.ac.id/36565/},
		abstract={Motivasi belajar adalah dorongan yang mendorong seseorang untuk belajar dan mencapai tujuan belajarnya. Pemilihan karir adalah proses pengambilan keputusan tentang jalur karir yang akan diambil seseorang, yang melibatkan banyak faktor dan pertimbangan. Kepercayaan diri adalah keyakinan pada kemampuan seseorang untuk menghadapi situasi dan mencapai tujuan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dan motivasi belajar dengan pilihan karir siswa di kelas XI SMAN 10 Banjarmasin. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan survei korelasional. Random sampling digunakan untuk memilih 1 13 siswa kelas XI. Variabel motivasi belajar (X1), kepercayaan diri (X2), dan pemilihan karir (Y) dikumpulkan menggunakar kuisioner skala Likert. yang telah divalidasi dan relibilitas. Analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment dari Pearson setelah uji prsyarat normalitas dan lincaritaster penuhi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dan pemilihan karir (r = 0,102, p = 0,002), serta hubungan positif dan signifikan antara kepercayaan diri dan pemilihan karir (r= 0,176, p =0,001). Ini terjadi meskipun kekuatan hubungannya rendah. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis terkait pentingnya motivasi belajar đan kepercayaan diri terhadap pemilihan karir siswa. Penemuan ini juga menunjukkan bahwa semakin tinggi motivasi belajar dan kepercayaan diri, semakin tinggi juga pemilihan karir siswa.}
		}