@thesis{thesis,
		author={Fauzia  Nida},
		title ={PENGUATAN LITERASI KEUANGAN ISLAM MELALUI PROGRAM MARKET DAY PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR},
		year={2026},
		url={http://eprints.uniska-bjm.ac.id/36899/},
		abstract={Abstrak\r\nPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program Market Day dalam menumbuhkan pemahaman literasi keuangan Islam pada peserta didik di SD Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin, serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi, dengan teknik analisis data kualitatif model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Market Day dilaksanakan secara sistematis melalui empat tahapan utama: perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Program ini terbukti efektif menginternalisasi indikator literasi keuangan Islam, yang meliputi pemahaman nominal pecahan uang, pembiasaan akad transaksi (ijab kabul), etika kejujuran (siddiq), pengelolaan uang yang tidak boros (israf), serta kepedulian sosial melalui infak. Adapun tantangan yang dihadapi mencakup aspek teknis (cuaca dan pemahaman nominal uang), aspek manajerial (dukungan orang tua), dan aspek psikologis (rasa canggung serta godaan ketidakjujuran). Kendati demikian, Market Day terbukti efektif sebagai sarana pembelajaran kontekstual dalam membangun karakter dan kecakapan finansial Islami peserta didik sejak usia dini..}
		}