A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_sessionntfah6pbmudud5t6m2e41u3k3li51012): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={Rahmah Naffa Aulya},
title ={Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Manajemen Kelas Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMPN 13 Banjarmasin},
year={2020},
url={http://eprints.uniska-bjm.ac.id/3738/},
abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Manajemen Kelas dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMPN 13 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Tempat penelitian di SMPN 13 Banjarmasin. Populasi dalam penelitian ini 166 siswa dan sampel sebanyak 26 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling dengan cara mengundi secara acak. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan 30 pertanyaan. Teknik analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif dalam bentuk deskriptif dan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Persepsi Siswa terhadap Penerapan Manajemen Kelas dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMPN 13 Banjarmasin berada pada kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa Persepsi Siswa terhadap Penerapan Manajemen Kelas dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMPN 13 Banjarmasin dirasa sudah terlaksana dengan baik.
This study aims to determine Students? Perception on Application of Classroom Management in Learning English at SMPN 13 Banjarmasin. This research is a descriptive study with a quantitative approach. Place of research at SMPN 13 Banjarmasin. The population was 166 students and a sample of 26 students. The sampling technique uses cluster sampling by drawing randomly. The research instrument used was a questionnaire with 30 questions. The data analysis technique used descriptive statistical techniques in the form of descriptive and frequency distribution. The results showed that the Students? Perception on Application of Classroom Management in Learning English at SMPN 13 Banjarmasin were in the good category. This shows that the Students? Perception on Application of Classroom Management in Learning English at SMPN 13 Banjarmasin are felt to have been carried out well.}
}