@thesis{thesis,
		author={Budiyanti  Meisy Rahma Putri},
		title ={ANALISIS PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII 
DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIKA 
DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2188/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kemampuan penalaran 
matematis siswa dalam menyelesaikan soal literasi matematika ditinjau dari 
adversity quotient. Berdasarkan tujuan tersebut, maka penelitian ini termasuk ke 
dalam penelitian kualitatif. Pengambilan data dilakukan pada siswa kelas VIII-H 
SMP Negeri 1 Gemuh yang berjumlah 31 siswa dengan teknik pengambilan data 
purposive sampling berdasarkan pertimbangan dari guru pengampu mata pelajaran 
matematika di kelas VIII. Subjek yang terpilih dalam penelitian ini terdiri dari dua 
subjek dengan tipe adversity quotient quitters (rendah), dua tipe adversity quotient 
campers (sedang), dan dua tipe adversity quotient climbers (tinggi). Teknik 
pengumpulan data yang digunakan yaitu angket Adversity Response Profile (ARP), 
tes tertulis, wawancara dan dilengkapi dengan dokumentasi. Teknik analisis data 
yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. 
Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi teknik dan 
triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) siswa dengan tipe 
AQ climbers mampu memunculkan lima indikator penalaran matematis, yaitu 
mengajukan dugaan, melakukan manipulasi matematika, menentukan pola untuk 
membuat generalisiasi, menyusun bukti atau alasan terhadap kebenaran solusi, dan 
menarik kesimpulan. 2) siswa dengan tipe AQ campers mampu memunculkan 
empat indikator penalaran matematis, yaitu mengajukan dugaan, melakukan 
manipulasi matematika, menentukan pola untuk membuat generalisiasi, dan 
menarik kesimpulan. 3) siswa dengan tipe AQ quitters hanya mampu memunculkan 
dua indikator penalaran, yaitu mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi. 
Kata kunci: Penalaran Matematis, Soal Literasi Matematika, Adversity Quotient}
		}