@thesis{thesis,
		author={Putri  Milenia},
		title ={PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU 
DARI GENDER},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2196/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan penalaran 
matematis siswa ditinjau dari gender kelas XI TMI 1 di SMK PGRI 1 Taman 
Kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif 
metode deskriptif. Subjek penelitian seluruh siswa kelas XI TMI 1 di SMK PGRI 1 
Taman Kabupaten Pemalang yang berjumlah 41 orang dan subjek dalam penelitian 
ini berjumlah 6 orang terdiri dari 3 laki-laki dan 3 perempuan. Teknik pengumpulan 
data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan 
dokumentasi. Tes dinilai menggunakan indikator kemampuan penalaran matematis 
: 1) Menyajikan pernyataan matematika secara tertulis; 2) Memperkirakan jawaban 
dengan menggunakan data yang mendukung; 3) Melakukan manipulasi 
matematika; 4) Memberikan alasan dengan menggunakan model, fakta, sifat-sifat, 
dan hubungan; 5) Menarik kesimpulan dari pernyataan; 6) Memeriksa perkiraan 
jawaban yang telah ditentukan, dan; 7) Menemukan pola atau sifat dari gejala 
matematis untuk membuat generalisasi. Berdasarkan hasil analisis data yang 
diperoleh kesimpulan bahwa subjek perempuan memiliki kemampuan penalaran 
matematis yang lebih tinggi dibandingkan subjek laki-laki. Hal ini ditunjukan 
dengan nilai rata-rata kemampuan penalaran matematis subjek perempuan lebih 
tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kemampuan penalaran matematis siswa 
laki-laki. 
Kata Kunci : Kemampuan Penalaran, Matematika, Gender.}
		}