@thesis{thesis,
		author={Setyoningsih  Reni Tri},
		title ={RELEVANSI  MAGANG 3  DAN MINAT MENJADI GURU  DALAM 
MELATIH KEMAMPUAN DASAR MENGAJAR  MAHASISWA 
PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PGRI SEMARANG  
ANGKATAN 2018},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2363/},
		abstract={Penelitian ini dilatar belakangi ada mahasiswa yang tidak berminat untuk 
menjadi seorang guru. Tujuan penelitian ini: (1) Untuk mengetahui minat menjadi 
guru mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang angkatan 2018. 
(2) untuk menganalisis efektivitas program magang 3 Universitas PGRI Semarang 
dalam melatih kemampuan dasar mengajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi 
Universitas PGRI Semarang angkatan 2018. (3) untuk mengetahui dampak minat 
menjadi guru dalam melatih kemampuan dasar mengajar mahasiswa Pendidikan 
Ekonomi Universitas PGRI Semarang. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif untuk menggambarkan 
secara sistematis mengenai fakta-fakta yang ditemukan dilapangan berdasarkan 
wawancara dan dokumen. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan 
teknik. Analisis data dilakukan dengan langkah pengumpulan data (collection), 
reduksi data/kondeensasi data, penyajian data (display), dan conclusion. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Minat menjadi guru mahasiswa 
Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 kurang. (2) Program magang 3 Universita PGRI 
Semarang dalam melatih kemampuan dasar mengajar mahasiswa Universitas PGRI 
Semarang angkatan 2018 belum efektif. (3)Minat menjadi guru mahasiswa 
Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang angkatan 2018 rendah yang 
kemudian memberikan dampak pada keterampilan mengajar mahasiswa yang kurang 
terutama pada keterampilan mengelola kelas, keterampilan mengadakan variasi dan 
keterampilan bertanya.  
Kata Kunci: Magang 3, Minat Menjadi Guru, Kemampuan Dasar Mengajar.}
		}