@thesis{thesis,
		author={PRADITA  ELISABETH YULINDA IKA},
		title ={UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK 
USIA DINI MELALUI MEDIA SANDPAPER LETTERS DI TK DIAN ASIH 
MONTESSORI SEMARANG PADA TAHUN AJARAN 2021/2022},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2630/},
		abstract={ELISABETH YULINDA IKA PRADITA, NPM. 18156159 ?Upaya 
meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui media Sandpaper 
Letters di TK Dian Asih Montessori Semarang Pada Tahun Ajaran 2021/2022? 
Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas 
Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS PGRI Semarang. UPGRIS Semarang 2022. 
Latar belakang yang mendorong penelitian ini dikarenakan adanya hasil 
kemampuan motorik halus anak yang masih rendah dengan media pengajaran 
kurang bervariasi sehingga anak tidak bersemangat dalam belajar. Tujuan dari 
penelitian ini untuk meningkatkan motorik halus anak melalui media sandpaper 
letters di TK Dian Asih Montessori Semarang pada Tahun Ajaran 2021/2022.
Penelitian ini dilaksanakan pada semester Genap dibulan Maret 2022.
Subyek penelitian ini adalah kelompok B TK Dian Asih Montessori Semarang
yang berjumlah 6 anak yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 1 anak perempuan. 
Prosedur penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dua 
siklus. tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu 1) Tahap perencanaan 2) melakukan 
tindakan 3) mengadakan pengamatan tindakan 4) merefleksi hasil pengamatan 
tindakan. Setiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan motorik halus dapat di 
tingkatkan melalui media sandpaper letters. hal ini dapat di buktikan dengan 
meningkatnya jumlah anak yang mandiri dalam setiap kali pertemuan. Baik dalam 
siklus I maupun siklus II. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat 
ditarik kesimpulan bahwa kemampuan motorik halus anak dapat ditingkatkan 
melalui media sandpaper letters}
		}