@thesis{thesis,
		author={AFRIANI  MITA},
		title ={HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA 
KELAS IX SMP NEGERI 2 KALIMANAH},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/2950/},
		abstract={ABSTRAK
MITA AFRIANI. NPM 18110112.?Hubungan Efikasi Diri Dengan Motivasi Belajar 
Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kalimanah?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan 
Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang 2022. Dosen 
Pembimbing I : Suhendri S.Pd.,M.Pd.,Kons Dosen Pembimbing II : Dr. Venty 
S.Ag.,M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar 
siswa, rendanya motivasi belajar ditandai dengan daya konsentrasi siswa kurang, 
enggan mengerjakan tugas, enggan masuk sekolah, semangat belajar yang rendah 
sehingga nilai siswa kurang maksimal. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 
apakah ada hubungan antara efikasi diri dengan motivasi belajar siswa kelas IX SMP 
Negeri 2 Kalimanah?. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui 
hubungan antara efikasi diri dengan motivasi belajar siswa 
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian 
korelasional. Populasi pada penelitian ini berjumlah 286 siswa, yang terdiri dari kelas 
IX A-I. Teknik yang digunakan adalah teknik stratified proportional random sampling 
yaitu pengambilan sampel dari anggota populasi yang dilakukan dengan teknik acak
secara proporsional.
Berdasarkan hasil uji korelasi pearson product moment, diperoleh nilai korelasi 
r hitung 0,789. Sedangkan nilai r tabel untuk jumlah sampel 128 dengan taraf 
signifikansi 5% diperoleh sebesar 0,176. Oleh karena itu, nilai rhitung > rtabel atau 0,789
> 0,176 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara 
efikasi diri dengan motivasi belajar siswa}
		}