@thesis{thesis,
		author={FIRMANSYAH  HANIF},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN 
BERBASIS PLOTAGON UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR 
SISWA KELAS V TEMA 1 SUBTEMA 1 ORGAN GERAK HEWAN DAN 
MANUSIA DI SDN GEBANGSARI 01 KOTA SEMARANG},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/3082/},
		abstract={HANIF FIRMANSYAH. NPM 18120054. ?Pengembangan Media Video 
Animasi Pembelajaran Berbasis Plotagon Untuk Meningkatkan Minat Belajar 
Siswa Kelas V Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di SDN 
Gebangsari 01 Kota Semarang?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah 
Dasar Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Sukamto, S.Pd., M.Pd. dan 
pembimbing II Fajar Cahyadi, S.Pd., M.Pd. 2022.
Berdasarkan wawancara dan observasi siswa kelas V selama ini dalam 
proses pembelajaran, siswa mengalami bosan dalam melihat video pembelajaran 
yang kurang menarik. Siswa belum bisa menangkap materi dengan jelas karena 
guru menerangkan materi tanpa di dukung oleh media pembelajaran yang relevan, 
sehingga materi yang diterima siswa masih bersifat abstrak. Oleh karena itu guru 
dan siswa membutuhkan adanya media yang lebih inovatif, kreatif dan menarik 
salah satunya dengan mengembangkan media video animasi berbasis plotagon 
untuk kelas V sekolah dasar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah
karakteristik Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia dalam media 
video animasi yang dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas V di SDN 
Gebangsari 01 Kota Semarang? 2) Apakah kevalidan media video animasi pada 
materi Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia memenuhi kriteria 
valid? 3) Bagaimanakah kepraktisan media video animasi pembelajaran untuk 
meningkatkan minat belajar siswa kelas V SDN Gebangsari 01 Semarang? 4) 
Implementasi keefektifan video animasi pembelajaran berbasis plotagon untuk 
meningkatkan hasil belajar siswa kelas V ?
Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau Research 
and Development (R&D) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu 
dan menguji kelayakan produk yang dikembangkan. Pengembangan media video 
animasi berbasis plotagon sampai pada tahap uji keefektifan media. Penelitian dan 
pengembangan media ini dilaksanakan di SD Negeri Gebangsari 01.
Hasil dari ahli materi menunjukkan rata-rata presentase 95% dan hasil dari 
ahli media menunjukkan rata-rata presentase 100%. Penilaian praktisi materi 
memperoleh presentase 90% sedangkan praktisi media memperoleh presentase 
82,5%. Hasil penilaian kedua guru kelas V pada penilaian materi didapat hasil 
presentase 97,5% dan penilaian media mendapat presentase 95%. Angket 
tanggapan siswa sebesar 100%. Tingkat keefektifan media terhadap minat belajar 
peserta didik kelas V sebelum menggunakan media rata-rata hasil siswa sebesar 
65 dan rata-rata hasil belajar peserta didik setelah menggunakan media adalah 90. 
Hal ini dapat disimpulkan media yang dikembangkan termasuk dalam kategori 
?sangat baik? dan ?sangat layak? untuk digunakan dalam pembelajaran kelas V 
tema 1 subtema 1 organ gerak hewan dan manusia.
Berdasarkan hasil penelitian, media video animasi pembelajaran di kelas V tema 1
subtema 1 organ gerak hewan dan manusia dapat digunakan untuk meningkatkan 
minat belajar siswa}
		}