@thesis{thesis,
		author={LOURINNE  SHAVIRA ALIYYU},
		title ={EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI CYBERCOUNSELING BERBASIS
WHATSAPP PADA KORBAN CYBERBULLYING MEDIA INSTAGRAM
PADA MASA PANDEMI},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/3161/},
		abstract={Shavira
Aliyyu
Lourinne
16110037
?
Efektivitas
Implementasi
Cybercounseling Berbasis Whatsapp pada Korban Cyberbullying Media
Instagram pada Masa Pandemi ?. Skripsi Bimbingan dan Konseling Fakurltas
Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang Dosen Pembimbing I Dr.M.Th.S.R.
Retnaningdyastuti, M.Pd.. Dosen Pembimbing II MA Primaningrum Dian, S.Psi.,
M.Psi., Psikolog. 2021.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana penulis mengevaluasi ke-
evektivitas-an dari cybercounseling berbasis whatsapp yang diberikan pada
korban cyberbullying media instagram dan penulis melihat gejala-gejala setelah
melakukan cybercouseling berbabsis whatsapp oleh siswa kelas IX SMP Negeri 8
Semarang yang menjadi korban cyberbullying media instagram.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan
penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif . penelitian kualitatif digunakan
untuk meneliti ke-evektivitas-an penggunaan cybercounseling berbasis whatsapp
pada korban cyberbullying dan penelitian kuantitatif digunakan untuk
mengevaluasi hasil cybercounseling berbasis whatsapp dengan pendekatan dan
teknik yang diberikan kepada tiga siswa kelas IX SMP Negeri Semarang.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian ini dipilih untuk menunjukkan
bagaimana gejala-gejala yang ditimbulkan dengan penggunaan layanan
cybercounseling pada korban cyberbullying media Instagram. Memanfaatkan
penggunaan layanan cybercounseling berbasis whatsapp dengan menggunakan
chatting pada korban cyberbullying dan mengevaluasi bagaimana respon yang
diberikan kepada siswa pada saat melakukan cybercounseling berbasis whatsapp
melalui chatting dengan menggunakan: tahapan konseling, pendekatan dan teknik
konseling, serta ketrampilan dasar konseling seperti yang dilakukan pada
konseling individual secara face to face yang dimodifikasi secara fleksibel.
Saran yang dapat peneliti sampaikan hendaknya kepala sekolah
menyediakan sarana untuk konseli dan guru BK disekolahan, agar dapat
melakukan layanan konseling secara online tanpa ada kesulitan.
Kata Kunci : Cybercounseling, Media Sosial, Cyberbullying}
		}