@thesis{thesis,
		author={Arif  Muhammad},
		title ={PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAMES DAN PASSING
SUPPORT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
PASSING PADA EKSTRAKURIKULER FUTSAL
SMA INSTITUT INDONESIA SEMARANG},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/3167/},
		abstract={Muhammad Arif ?Pengaruh Latihan Small Sided Games dan Passing Support
untuk Meningkatkan Keterampilan Passing pada Ekstrakurikuler Futsal SMA 
Institut Indonesia Semarang? Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan 
Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2022.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemain masih suka bermain sesuka 
hatinya dan metode melatihnya yang kurang kreatif dan inovatif. Banyak pemain 
masih salah dalam melakukan teknik dasar, terutama teknik passing. Padahal 
passing melupakan teknik dasar yang sangat penting dikuasai dalam permainan
futsal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dari latihan small sided 
games dan passing support terhadap peningkatan keterampilan passing pada 
ekstrakurikuler futsal SMA Institut Indonesia Semarang. 
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, metode eksperimen, dengan design 
two group pretest posttest design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini 
adalah siswa aktif yang terdaftar pada ekstrakulikuler futsal SMA Institut 
Indonesia Semarang yang berjumlah 16 orang. Uji persyaratan data menggunakan 
uji normalitas dan homogenitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t-test. 
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil perhitungan uji t untuk latihan 
small sided games diperoleh Sig. (2-tailed) 0,01 < 0,05. Sedangkan untuk latihan 
passing support memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,000<0,05. Uji perbedaan hasil 
diperoleh bahwa latihan small sided games mengalami peningkatan 22% terhadap
keterampilan passing, sedangkan latihan passing support mengalami peningkatan
16% terhadap keterampilan passing.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh latihan small sided 
games dan passing support terhadap peningkatan keterampilan passing pada 
ekstrakurikuler futsal SMA Institut Indonesia Semarang. Selain itu dari data 
penelitian yang diperoleh juga dapat disimpulkan bahwa penggunaan latihan 
small sided games lebih baik daripada passing support dalam meningkatkan 
keterampilan passing. Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah pelatih harus 
mampu menjadi fasilitator bagi atlet agar dapat meningkatkan kemampuannya 
secara komplek. dalam usaha meningkatkan keterampilan passing pada 
ekstrakurikuler futsal SMA Institut Indonesia Semarang.}
		}