@thesis{thesis,
		author={AKHMAD  FAJRUL JA’FAR},
		title ={PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA 
MATERI KONSEP MANAJEMEN KELAS X MA NEGERI 2 CILACAP},
		year={2022},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/3211/},
		abstract={FAJRUL JA?FAR AKHMAD. ?Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe 
Jigsaw Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Konsep Manajemen Kelas X MA 
Negeri 2 Cilacap?. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ilmu 
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2021.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model 
pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap penguasaan konsep siswa pada materi
konsep manajemen kelas X MA Negeri 2 Cilacap. Metode penelitian kuantitatif, data 
dikumpulkan dengan menggunakan instrumen, kemudian dianalisis dengan statistik secara 
kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X IPS MA Negeri 2 Cilacap 
sebanyak 4 kelas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak dua kelas yaitu 
kelas X IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan X IPS 2 sebagai kelas kontrol yang diambil 
dengan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data berupa tes penguasaan konsep
yang dilakukan sebelum dan sesudah kegiatan belajar mengajar selesai. Instrumen yang 
digunakan adalah tes hasil belajar yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 30 soal. Teknik 
analisis data menggunakan uji t.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh penggunaan model 
pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap penguasaan konsep siswa pada materi
konsep manajemen kelas X MA Negeri 2 Cilacap.}
		}