@thesis{thesis,
		author={RAHMAWATI  RIZKA AULIYA},
		title ={PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN 
MENYIMAK CERITA RAKYAT BERBAHASA JAWA PADA SISWA 
KELAS VII A SMP N 5 PATI},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/397/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan model 
pembelajaran Think Pair Share berbantu media audio visual terhadap kemampuan 
menyimak cerita rakyat berbahasa Jawa pada siswa kelas VII A SMP N 5 Pati 
tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya 
kemampuan siswa kelas VII dalam menyimak cerita dan penggunaan metode atau 
model pembelajaran yang kurang sesuai sehingga pembelajaran menjadi 
membosankan dan siswa kurang aktif. Berhubungan dengan masalah tersebut, 
maka rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana hasil penerapan 
model pembelajaran Think Pair Share berbantu media audio visual terhadap 
kemampuan menyimak cerita rakyat berbahasa Jawa pada siswa kelas VII A SMP 
N 5 Pati.
Desain pada penelitian ini adalah pre-eksperimental berupa one-shoot case 
study dengan hanya menggunakan satu kelas tanpa kelompok kontrol atau 
pembanding. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu 
kuantitatif deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan cara observasi
serta melalui angket (kuisoner). Sedangkan teknik pengumpulan data dalam 
penelitian ini menggunakan teknik tes dan nontes.
Adapun hasil penelitian diperoleh setelah dilakukan analisis data sebagai 
berikut: hasil penelitian menjelaskan bahwa pada aspek pengetahuan terdapat 29 
siswa atau 85% yang mencapai KKM, sedangkan 5 siswa atau 15% belum 
mencapai KKM, dengan nilai rata-rata kelas sebesar 81,98. Pada aspek 
keterampilan terdapat 30 siswa atau 88% yang mencapai KKM, sedangkan 4 
siswa atau 12% belum mencapai KKM, dengan nilai rata-rata kelas sebesar 82,08. 
Dengan demikian penerapan model pembelajaran Think Pair Share berbantu 
media audio visual terhadap kemampuan menyimak cerita rakyat berbahasa Jawa 
pada siswa kelas VII A SMP N 5 Pati dapat memberikan pengaruh terhadap 
ketercapaian pembelajaran
Kata Kunci: Model Pembelajaran Think Pair Share, Kemampuan Menyimak, 
Teks Cerita Rakyat.}
		}