@thesis{thesis, author={MAULANA MAHBUB JONA}, title ={UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 BLINGOH}, year={2024}, url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/4984/}, abstract={Mahbub Jona Maulana berjudul "Upaya meningkatkan keterampilan dribbling pada permainan sepak bola melalui media audio visual pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Blingoh." Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa dribbling adalah salah satu teknik dasar sepak bola, sangat dipengaruhi oleh pengalaman, teknik, dan faktor fisik serta psikologis pemain. Oleh karena itu, penggunaan media audio visual dalam pembelajaran dribbling di SD Negeri 5 Blingoh diharapkan dapat meningkatkan keterampilan siswa secara efektif dan menyenangkan. Jenis penelitian ini dengan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dengan dua kali siklus. Setiap siklus terdapat beberapa tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Instrumen penelitian yang digunakan yakni lembar observasi dan lembar penilaian unjuk kerja peserta didik. Dan teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan dribbling siswa dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, dari 10 siswa, 6 siswa (60%) dinyatakan tuntas menurut penilaian kolaborator I dan 5 siswa (50%) dinyatakan tuntas menurut penilaian kolaborator II. Pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan, di mana 8 siswa (80%) tuntas menurut penilaian kolaborator I dan 7 siswa (70%) tuntas menurut penilaian kolaborator II. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan media audio visual efektif dalam meningkatkan keterampilan dribbling siswa kelas IV SD Negeri 5 Blingoh. Namun, beberapa siswa masih memerlukan perhatian dan bimbingan lebih lanjut untuk mencapai standar keterampilan yang diharapkan. Saran yang diajukan adalah penggunaan metode pembelajaran yang lebih variatif untuk meningkatkan keterampilan siswa secara keseluruhan. Kata Kunci: dribbling , Sepak bola, Audio visual.} }