@thesis{thesis,
		author={APRILIANINGTYAS  INDAH},
		title ={ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM MENERAPKAN
PEMBELAJARAN DI RUMAH SAAT PANDEMI COVID-19},
		year={2021},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/6018/},
		abstract={INDAH APRILIANINGTYAS. NPM 17120310. ?Analisis Peran Orang Tua dalam
Menerapkan Pembelajaran di Rumah Saat Pandemi Covid-19?. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI
Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2021. Dosen Pembimbing I Intan Rahmawati,
S.Pd., M.Pd. dan Dosen Pembimbing II Ariestika Damayani, S.Pd., M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua
dalam menerapkan pembelajaran di rumah pada masa pandemi Covid-19. Hal tersebut
dikarenakan banyak anak yang sering bermain daripada belajar di rumah pada masa
pandemi Covid-19. Tujuan yang ingin dicapai yaitu untuk mengetahui peran orang tua
dalam menerapkan pembelajaran di rumah pada masa pandemi Covid-19, dan untuk
mengetahui keuntungan dan kerugian peran orang tua dalam menerapkan pembelajaran
di rumah pada masa pandemi Covid-19.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang
dilakukan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Setting penelitian
dilakukan di Desa Kembangarum RT 06 RW 05, Kecamatan Mranggen, Kabupaten
Demak, Jawa Tengah.
Hasil penelitian ini adalah seluruh orang tua (informan) yang ada sangat berperan
dalam membimbing anaknya ketika kegiatan pembelajaran di rumah berlangsung.
Selalu membimbing dan mendampingi anak belajar di rumah. Selalu memberi
semangat, motivasi, nasehat, sarana dan prasarana yang dibutuhkan anaknya. Untuk
keuntungan pasti banyak yang didapat oleh orang tua seperti dapat mengetahui
perkembangan anak dan dapat mendekatkan antara anak dengan orang tua. Untuk
kerugian tidak ada, tetapi ada salah satu orang tua yang berkata bahwa selain menjadi
orang tua di rumah tetapi juga harus merangkap sebagai guru juga di rumah.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah semoga orang
tua dapat membimbing, memberi fasilitas, nasehat, semangat dan motivasi kepada anak
agar anak selalu semangat dalam kegiatan pembelajaran di rumah berlangsung.}
		}