@thesis{thesis,
		author={Rosita  Zefiyana},
		title ={PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH,
LINGKUNGAN KERJA, DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP
DISIPLIN KERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN
BOGOREJO KABUPATEN BLORA},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/672/},
		abstract={Rosita, Zefiyana. 2023. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah,
Lingkungan Kerja, Dan Budaya Sekolah Terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah
Dasar Negeri Di Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora. Tesis. Pembimbing I Dr.
Noor Miyono, M.Si. dan Pembimbing II Dr. Titik Haryati, M.Si.
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya disiplin kerja guru sekolah dasar
negeri di Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora. Rendahnya disiplin kerja guru
dipengaruhi gaya kepemimpinan kepala sekolah, lingkungan kerja, dan budaya
sekolah. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan
kepala sekolah, lingkungan kerja, dan budaya sekolah terhadap disiplin kerja guru
sekolah dasar negeri di Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora.
Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah sampel penelitian
adalah 136 guru yang berasal dari 22 sekolah dasar. Analisis uji prasyarat
menggunakan uji normalitas, uji liniearitas, uji homogenitas, dan uji
multikolinearitas. Uji hipotesis meliputi uji korelasi, uji anova, uji summary, dan
uji koefisien regresi.
Temuan penelitian di atas meliputi: (1) terdapat pengaruh yang signifikan
gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru sekolah dasar
negeri di Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora sebesar 78,0% sedangkan sisanya
sebesar 22.0% dipengaruhi oleh faktor atau variabel lain dengan persamaan
regresi sederhana Y = 12,980 + 0,638X1; (2) terdapat pengaruh yang signifikan
lingkungan kerja terhadap disiplin kerja guru sekolah dasar negeri di Kecamatan
Bogorejo Kabupaten Blora sebesar 62,8% sedangkan sisanya sebesar 37,2%
dipengaruhi oleh faktor atau variabel lain dengan persamaan regresi sederhana Y
= 19,771 + 0,822X2; (3) terdapat pengaruh yang signifikan budaya sekolah
terhadap disiplin kerja guru sekolah dasar negeri di Kecamatan Bogorejo
Kabupaten Blora sebesar 65,2% sedangkan sisanya sebesar 34,8% dipengaruhi
oleh faktor atau variabel lain dengan persamaan regresi sederhana Y = Y = 17,169
+ 0,918X3; dan (4) terdapat pengaruh yang signifikan gaya kepemimpinan kepala
sekolah, lingkungan kerja, dan budaya sekolah terhadap disiplin kerja guru
sekolah dasar negeri di Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora sebesar 77,9%
sedangkan sisanya sebesar 22.1% dipengaruhi oleh faktor atau variabel lain
dengan persamaan regresi berganda Y = 10,782 + 0,528X1 + 0,086X2 + 0,104X3.
Berdasarkan temuan di atas maka: (1) guru lebih maksimal memberikan
layanan pendidikan kepada peserta didik (2) guru meningkatkan kualitas
lingkungan non fisik seperti hubungan yang harmonis antas sesama warga sekolah
(3) guru meningkatkan budaya sekolah dengan pendidikan karakter yang baik
kepada siswa.
Kata kunci : disiplin kerja guru, gaya kepemimpinan kepala sekolah,
lingkungan kerja, budaya sekolah}
		}