@thesis{thesis,
		author={Meka  -},
		title ={CITRA PEREMPUAN
DALAM NOVEL NAMAKU HIROKO KARYA NH. DINI DAN
KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA},
		year={2021},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/6735/},
		abstract={Meka. 2020. Citra Perempuan Dalam Novel Namaku Hiroko Karya Nh.
Dini Dan Kelayakannya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA. Skripsi Fakultas
Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I: Dr. Sri
Suciati, M. Hum. ;Pembimbing II : Setia Naka Andrian, S.Pd., M.Pd.
Novel yang mengisahkan tentang perempuan dan mengarahkan fokus
permasalahan pada masalah isu feminisme, sorotan tokoh perempuan terhadap
prasangka gender, serta bagaimana tokoh perempuan ideal dalam kehidupan
dapat menjadi pertimbangan pilihan bahan ajar seperti salah satu karya Nh. Dini
yang berjudul Namaku Hiroko. Metode yang digunakan penelitian yaitu kualitatif
dengan pendekatan struktural dan kajian feminisme. Pengumpulan data
menggunakan metode baca catat dan studi pustaka. Data dalam penelitian ini
adalah data tekstual yang berupa bagian-bagian atau penggalan-penggalan novel
yang menggambarkan citra diri dan citra sosial perempuan dalam Novel Namaku
Hiroko karya Nh. Dini. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis
dalam Novel Namaku Hiroko karya Nh. Dini adalah teknik analisis kualitatif
deskriptif.
Hasil kajian terhadap novel Namaku Hiroko karya Nh. Dini ini ditemukan
bahwa citra diri novel Namaku Hiroko dilihat dari aspek fisik para tokoh
digambarkan para tokoh perempuan yang khas Jepang, dominan para tokoh aspek
fisik perempuan dewasa, fisik perempuan muda, ibu, dan istri pada umunya. Citra
diri perempuan dari aspek psikis tokoh Hiroko dalam novel Namaku Hiroko lebih
cenderung digambarkan gambaran perempuan yang jatuh cinta kepada lelaki,
perempuan yang mementingkan diri sendiri, dan perempuan yang saling menolak
patriarki. Citra sosial aspek keluarga dicitrakan peran perempuan sebagai anggota
keluarga yang memiliki kasih sayang dan tanggung jawab. Citra sosial perempuan
aspek masyarakat berupa peranan perempuan yang bersosialisasi di masyarakat di
kota Kobe dan pergaulan dengan lingkungan pekerjaan perempuan peran dalam
keadaan sosial. Novel Namaku Hiroko digunakan sebagai bahan ajar sastra di
SMA dikategorikan sudah layak jika dilihat dari aspek bahasa, psikologi sosiologi
dan latar belakang budaya dalam novel dan dapat digunakan sebagai bahan ajar
sastra di SMA.
Kata Kunci: Citra Perempuan, Novel, Namaku Hiroko}
		}