@thesis{thesis, author={ROHMI LIZZA AINUR}, title ={ANALISIS PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS V SD NEGERI TEGALGLAGAH 03 KABUPATEN BREBES}, year={2020}, url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/7123/}, abstract={LIZZA AINUR ROHMI. NPM 16120324?Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas V SD Negeri Tegalglagah 03 Kabupaten Brebes?. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2020. Pembimbing I Dr. Rahmat Rais, S.Ag., M.Ag dan Eka Sari Setianingsih,S.Pd., M.Pd. Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah melemahnya nilai karakter yang ada pada diri siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter di SD Negeri Tegalglagah 03 Kabupaten Brebes? 2) Bagaimana penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran tematik tema 3 siswa kelas V SD Negeri Tegalglagah 03 Kabupaten Brebes? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1)Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter di SD Negeri Tegalglagah 03 Kabupaten Brebes. 2) Untuk mengetahui penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran tematik tema 3 siswa kelas V SD Negeri Tegalglaah 03 Kabupaten Brebes. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah guru, dan peserta didik kelas V SD Negeri Tegalglagah 03 Kabupaten Brebes dengan pengumpulan data melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dengan wawancara, observasi, dokumentasi dan angket. Metode analisis data yang peneliti gunakan adalah dengan 1) reduksi data, 2) penyajian data dan 3) penarikan kesimpulan. Hasil dari peneitian adalah 1) Pelaksanaan penerapan pendidikan karakter di SD Negeri Tegalglagah 03 belum terlaksana secara maksimal.. 2) Penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran tematik tema 3 (Makanan Sehat) di kelas V telah dilaksanakan oleh guru melalui perencanaan, pelaksanaan dan penilaian. Jadi dapat disimpulkan bahwa 1) Pelaksanaan penerapan pendidikan karakter di SD Negerei Tegalglagah 03 belum terlaksana secara maksimal. 2) Penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran tematik tema 3 (Makanan Sehat) kelas V telah dilaksanakan oleh guru melalui perencanaan, pelaksanaan dan peneitian. Saran yang dapat disampaikan adalah bagi kepala sekolah diharapakan dapat menjadi seorang pemimpin yang dapat selalu membuat pembaharuan mengenai penerapan pendidikan karakter di sekolah agar para peserta didik tertarik dan semakin terbentuk karakternya. Bagi guru yaitu diharapkan terus meningkatkan kualitas pembelajaran tematik. Bagi peserta didik yaitu diharapkan untuk lebih meningkatkan dan megembangkan karakternya melalui kegiatan-kegiatan yang menjadi kebiasaan baik di rumah maupun di sekolah. Kata kunci: Pendidikan Karakter, Pembelajaran Tematik} }