@thesis{thesis, author={Khasanah Maratus}, title ={ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA BERDASARKAN GENDER}, year={2020}, url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/7284/}, abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMA berdasarkan gender pada materi trigonometri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengambilan data dilakukan pada siswa SMA kelas XI SMA Takhasus Alquran tahun ajaran 2019/2020 berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes, wawancara, dan dilengkapi dengan dokumentasi sehingga semua kegiatan dapat terekam dengan baik. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu data reduction, data display, dan conclusiondrawing/verification. Untuk menguji keabsahan data digunakan triangulasi metode dengan membandingkan hasil tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berjenis kelamin laki-laki dan perempuan cenderung belum mampu mengidentifikasi sifat-sifat atau konsep. Kata kunci : Analisis, Pemahaman Konsep, Gender ABSTRACT This research aims to find out the understanding of mathematical concepts of senior high school students based on gender in trigonometry material. This types is a descriptive research with a qualitative approach. The data collection was carried out from the 2nd grade students of the Takhasus Alquran Senior High School in the academic year 2019/2020, based male and female. Data collection techniques used in this research are tests, interviews, and are equipped with documentation so that all activities can be recorded properly. Data analysis techniques in this research are data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The data validity used the triangulation of methods which are used by comparing test results and interviews. The results showed that male and female students have not able to identify the traits or concepts. Keywords: Analysis, Concept Understanding, Gender} }