@thesis{thesis, author={HARHARA ANDRE AGGASY}, title ={IMPLEMENTASI PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LITERASI PADA SEKOLAH PILOTING SD NASIMA KOTA SEMARANG}, year={2019}, url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/7458/}, abstract={ANDRE AGGASY HARHARA.NPM 15120129. ?Implementasi Program Penguatan Pendidikan KarakterMelalui Literasi Pada Sekolah Piloting SD Nasima Kota Semarang?.Skripsi.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; (1) Implementasi Penguatan pendidikan karakter melalui literasi di SD Nasima Kota semarang ; dan (2) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan Implementasi Penguatan pendidikan karakter di SD Nasima Kota semarang . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, guru dan peserta didik. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan pedoman wawancara, pedoman observasi dan pedoman dokumentasi dengan peneliti sebagai human instrument. Analisis data menggunakan analisis model interaktif dari Miles and Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Pelaksanaan Implementasi Penguatan pendidikan karakter melalui literasi di SD Nasima Kota semarang terlaksana melalui ; (a) pengintegrasian nilai-nilai pendidikan karakter pada KBM; (b) kegiatan ekstrakurikuler yang mencerminkan nilai-nilai pendidikan karakter; (c) budaya sekolah; dan (2) faktor pendukungnya adalah komunikasi, kerja sama kepala sekolah dan guru, sosialisasi dewan sekolah dengan masyarakat dan fasilitas. Faktor penghambatnya adalah pengaruh lingkungan, komunikasi antara pihak sekolah dengan orang tua, rendahnya kesadaran peserta didik, dan kurangnya pengawasan. (3 Dampak implementasi penguatan pendidikan karakter melalui literasi adalah Karakter ialah ketercapaian kejuaraan berbagai lomba tingkat provinsi, nasional maupun internasional Kata kunci:, implementasi, penguatan,pendidikan karakter,literasi} }