@thesis{thesis,
		author={Pambudi  Andreas Teguh},
		title ={PROFIL LITERASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMECAHAN SOAL 
HOTS DI MASA PANDEMI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR 
TAHUN 2022/2023},
		year={2023},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/793/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi matematis 
siswa ditinjau dari gaya belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Pati dalam 
menyelesaikan setiap level kemampuan berpikir pada soal PISA. Subjek penelitian 
adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Pati yang terdiri dari enam siswa. Kriteria 
subjek yang dipilih berdasarkan gaya belajar yaitu gaya belajar visual, gaya belajar 
auditorial, dan gaya belajar kinestetik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian 
ini yaitu angket gaya belajar, tes soal kemampuan literasi matematis model PISA, 
dan pedoman wawancara. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber yaitu 
membandingkan hasil informasi yang diperoleh melalui sumber yang berbeda. 
Hasil tes dan wawancara 1) Kemampuan literasi matematis siswa dengan gaya 
belajar visual mampu menyelesaikan soal PISA level 1 sampai level 3 pada tahapan 
low order thinking dengan baik, sedangkan pada tahapan high order thinking dari 
level 4 sampai level 6 siswa hanya mampu menyelesaikan soal level 4. 2) 
Kemampuan literasi matematis siswa dengan gaya belajar auditori mampu 
menyelesaikan soal PISA level 1 sampai level 3 pada tahapan low order thinking 
dengan baik, sedangkan pada tahapan high order thinking siswa mampu 
menyelesaikan soal level 4 sampai dengan level 5. 3) Kemampuan literasi 
matematis siswa dengan gaya belajar kinestetik mampu menyelesaikan soal PISA 
level 1 sampai level 3 pada tahapan low order thinking dengan baik, sedangkan 
pada tahapan high order thinking siswa mampu menyelesaikan soal level 4 sampai 
level 5. Sedangkan untuk soal level 6 model PISA dari ketiga tipe gaya belajar 
belum ada yang mampu menyelesaikanya. 
Kata Kunci : Profil, Literasi Matematis, Gaya Belajar Siswa}
		}