@thesis{thesis,
		author={NURHIDAYAH  AIDA},
		title ={PENGARUH PERMAINAN ESTAFET PUZZLE TERHADAP
KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK KELOMPOK B RA
ATTHAHIRIYAH KEDUNGWUNGU KECAMATAN JATINEGARA
KABUPATEN TEGAL TAHUN AJARAN 2019/2020},
		year={2020},
		url={http://eprints3.upgris.ac.id/id/eprint/8030/},
		abstract={Aida Nurhidayah, NPM 13150033 ? Pengaruh Permainan Estafet Puzzel
Terhadap kerjasama Anak Kelompok B RA Attahiriyah Kedungwungu
Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal?. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Anak Usia Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. 2019.
Pembimbing I Ir. Anita Chandra Dewi S.,M.Pd., dan Pembimbing II Mila Karmila
,S.Pd., M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya kerjasama
anak dikarenakan anak cenderung senang bermain sendiri (individu) dan
kurangnya kegiatan atau permainan yang mencangkup kerjasama dikarenakan
setiap hari belajar baca tulis dan hitung (calistung).
Permasalahan dalam penelitian adalah, apakah permainan estafet puzzel
berpengaruh terhadap kerjasama anak di RA Attahiriyah Kedungwungu
Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal. Tujuan yang dicapai dalam penelitian
adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh permainan estafet puzzel
terhadap kerjasama anak di RA Attahiriyah Kedungwungu Kecamatan Jatinegara
Kabupaten Tegal.
Jenis penelitian ini penelitian kuantitatif. Metode dalam bentuk
PreExperimental Desaign, dengan desain peneliti one-group pretest-posttes
desaign. Populasi penelitian adalah seluruh kelas B RA Attahiriyah
Kedungwungu Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal. Sampelnya RA
Attahiriyah Kedungwungu Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal berjumlah 15
anak dan sampling penelitian ini menggunakan Nonprobability Sampling atau
jenis smpling jenuh. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi
,dokumentasi,wawancara, teknik analisis data menggunakan uji t satu pihak.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa uji t diketahui
lebih dari (2,168369) >ttabel (1,701). Dari hasil tersebut dapat
disimpulkan bahwa H ditolak. Dengan kata lain terdapat pengaruh yang
signifikan pada kerjasama anak yang telah diberikan treatment permainan estafet
puzzel.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
permainan estafet puzzle dapat digunakan sebagai salah satu alternatif guru dalam
mengajar untuk meningkatkan kerjasama anak.}
		}