@thesis{thesis,
		author={DARWIANIS  DARWIANIS and Gingga  Prananda and Herman  Har},
		title ={PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM
PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V
SDN 43 SUNGAI SAPIH PADANG},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/11000/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran
IPA siswa kelas V SDN 43 sungai sapih padang. Jenis penelitian ini merupakan
penelitian eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling
purposive. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar siswa sedangkan
teknik analisis data dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil penelitian
diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 80 dan 69,82 pada kelas kontrol,
terlihat dari hasil analisis data yang telah dilakukan diperoleh thitung (3,286) > ttabel
(1,674), maka hipotesis diterima. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa
terdapat hasil belajar IPA menggunakan model Student Teams Achievement
Division siswa kelas V pada aspek kognitif SD Negeri 43 Sungai Sapih Padang.
Untuk itu disarankan pada guru IPA untuk dapat menerapkan model Student
Teams Achievement Division dalam proses Pembelajaran.
Kata Kunci : Student Teams Achievement Division dan Hasil Belajar.}
		}