@thesis{thesis,
		author={Melsi  Tri Yolanda and Syafni  Gustina Sari and Zulfa  Amrina},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA
FLASH PADA TEMA LINGKUNGAN UNTUK SISWA
KELAS II SD NEGERI 19 KAMPUNG OLO},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/13680/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan
macromedia flash pada materi perkalian bilangan untuk siswa kelas II SD N 19
Kampung Olo yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis penelitian ini
adalah penelitian pengembangan. Model penelitian pengembangan yang
digunakan adalah model 4-D yaitu define, design, develop, dan disseminate. Pada
penelitian ini hanya sampai tahap develop dikarenakan keterbatasan
waktu.Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dan lembar praktikalitas
(angket respon guru dan siswa). Media pembelajaran matematika interaktif di
validasi oleh 2 orang dosen, serta diujicobakan kepada 1 orang guru dan 16 orang
siswa. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media pembelajaran
matematika interaktif dengan menggunakan macromedia flash untuk siswa kelas
II SD memenuhi kriteria valid dengan persentase penilaian sebesar 86%, dan
kriteria sangat praktis dengan persentase penilaian sebesar 93,4%. Jadi, dapat
disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika interaktif dengan
menggunakan macromedia flash valid dan sangat praktis digunakan sebagai salah
satu media pembelajaran di sekolah.
Kata kunci : Media Pembelajaran, Matematika, Macromedia Flash}
		}